学生的特点有哪些要求
学生的特点通常包括以下几个方面：
可塑性 ：学生处于身心发展的形成期，具有很大的潜能，可以受到多种因素的影响而发生改变。
依赖性 ：学生多属于未成年人，身心发展不够成熟，需要依赖家庭、学校、社会等。
向师性 ：学生入学后，会自然地亲近、信赖、尊敬甚至崇拜教师，把教师作为获取知识的智囊、解决问题的顾问、行为举止的楷模。
主观能动性 ：学生具有自觉性、独立性和创造性，能够根据一定的目标或要求，或在某种情境的激发下，自行采取相应的态度或行动。
自我教育和发展的主体 ：学生在接受教育的过程中，也具有一定的素质，可以进行自我教育和发展。
优秀学生的特点 ：
会学习，有良好的学习习惯，如会听课、记笔记，能充分利用预习、听讲、复习和练习。
善于归纳总结，能不断地自我修正，知道自己的不足，并有针对性地改进提高。
勇于正视自己，不回避不逃避自己的不足，能够扬长补短。
做事有条理、理性，有规划有计划，并且有恒心能坚持。
热爱生活，懂得感恩，对周围的人热情友善，对周围的事有浓厚的兴趣。
有强烈的求知欲，对知识有强烈的渴望，对不懂的知识有强烈的去征服的欲望。
其他特点 ：
独立性强，能够自主学习，独立思考，不依赖他人指导。
好合作，善于与他人沟通和合作解决问题。
责任感强，对自己的行为和决策负责，并对自己的学习成果负责。
有同理心，能够理解和体谅他人的感受和情绪，善于与他人沟通和交流。
自信心，相信自己的能力，对学习有着积极乐观的态度。
有毅力，具有坚持不懈的精神，能够克服困难和挑战，达到自己的目标。
这些特点不仅描述了学生的一般状态，也指出了他们在学习和发展过程中应具备的素质和能力。教师和家长应该尊重和接受每个学生的个性特点，并在教育过程中给予他们相应的关注和引导，帮助他们发展自己的潜能，实现个人的成长和发展
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